1.系统概述: 通过调取任意小组即时操作画面,分屏对比教学、即时教学资源生成等方式,在不改变传统教学习惯下,将师生、生生双向互动相融合,打造线上线下互通的以学生为中心的互动教学新模式 2.使用及效果: 1、教师展示示范教学过程,进行同步讲解,让学生对难点重点把握 2、同时可录制小组学习过程及成果,调取任意小组即时画面,进行教学指导 3、多个小组学习情况通过分屏对比教学,老师实时点评,学生互评,学生自述解题思路,加深对知识的理解 4、随堂录制微课,即录即看,生成即时性教学资源供学生课…
1.系统概述: 通过将钢琴弹奏过程可视化,即时展示教师弹奏指法,教师同步进行有效指导,加强学生对钢琴课程的理解,在教学课时内减少老师的教学精力,增加教学的学生数量,为机构带来更大的利润价值。 2.使用及效果: 1、课前教师可提前录制钢琴弹奏微课,供学生预习 2、教师展示钢琴弹奏示范教学过程,突出弹奏指法的所有细节,同步分析弹奏过程的难点 3、调取任意学生弹奏过程的视频画面,教师通过大屏幕点评学生的弹奏过程,达到给全班讲解的效果,提高教学效率 4、随堂录制弹奏片段,做出针对性的练琴指导,促进孩子课…
1、方案简介 唯众未来智慧全互动教室,通过对现有智慧教室进行信息化升级,打造信息化应用与教学融合、线上线下全互动的智慧远程互动教室。方案运用现代远程教学技术,结合无线互动终端,实现远程1个主课堂+N个分课堂的远程互动教学。 2、方案优势 (1)一师多班教学新模式 打造1+N一师多班的教学新模式,以点带校,先进校带落后校(2)轻松互动教学,提高教学效率 老师可任意调取学生的书写细节和过程进行指导,达到指导一人全班受 益的效果(3)远程互动到每个学生的桌面上的细节操作过程 适合多班教学,可精准展示每…
日前,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,明确到2022年,全面实现“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变,课堂教学质量显著提高,教师教学能力和信息素养持续优化,学校办学水平普遍提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展。 政策导读 日前,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,明确到2022年,全面实现:专递课堂“”名师课堂…
一、产业背景 云计算(cloud computing)是分布式计算的一种,指的是通过网络“云”将巨大的数据计算处理程序分解成无数个小程序,然后,通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并返回给用户。云计算早期,简单地说,就是简单的分布式计算,解决任务分发,并进行计算结果的合并。因而,云计算又称为网格计算。通过这项技术,可以在很短的时间内(几秒种)完成对数以万计的数据的处理,从而达到强大的网络服务。 21世纪初期,崛起的Web2.0让网络迎来了新的发展高峰。网站或者业务系统所需要处…
一、产业背景 云计算(cloud computing)是分布式计算的一种,指的是通过网络“云”将巨大的数据计算处理程序分解成无数个小程序,然后,通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并返回给用户。云计算早期,简单地说,就是简单的分布式计算,解决任务分发,并进行计算结果的合并。因而,云计算又称为网格计算。通过这项技术,可以在很短的时间内(几秒种)完成对数以万计的数据的处理,从而达到强大的网络服务。 21世纪初期,崛起的Web2.0让网络迎来了新的发展高峰。网站或者业务系统所需要处…
一、产业背景 云计算(cloud computing)是分布式计算的一种,指的是通过网络“云”将巨大的数据计算处理程序分解成无数个小程序,然后,通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并返回给用户。云计算早期,简单地说,就是简单的分布式计算,解决任务分发,并进行计算结果的合并。因而,云计算又称为网格计算。通过这项技术,可以在很短的时间内(几秒种)完成对数以万计的数据的处理,从而达到强大的网络服务。 21世纪初期,崛起的Web2.0让网络迎来了新的发展高峰。网站或者业务系统所需要处…
一、产业背景 云计算(cloud computing)是分布式计算的一种,指的是通过网络“云”将巨大的数据计算处理程序分解成无数个小程序,然后,通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并返回给用户。云计算早期,简单地说,就是简单的分布式计算,解决任务分发,并进行计算结果的合并。因而,云计算又称为网格计算。通过这项技术,可以在很短的时间内(几秒种)完成对数以万计的数据的处理,从而达到强大的网络服务。 21世纪初期,崛起的Web2.0让网络迎来了新的发展高峰。网站或者业务系统所需要处…
一、产业背景 云计算(cloud computing)是分布式计算的一种,指的是通过网络“云”将巨大的数据计算处理程序分解成无数个小程序,然后,通过多部服务器组成的系统进行处理和分析这些小程序得到结果并返回给用户。云计算早期,简单地说,就是简单的分布式计算,解决任务分发,并进行计算结果的合并。因而,云计算又称为网格计算。通过这项技术,可以在很短的时间内(几秒种)完成对数以万计的数据的处理,从而达到强大的网络服务。 21世纪初期,崛起的Web2.0让网络迎来了新的发展高峰。网站或者业务系统所需要处…
唯众云计算实训教学整体解决方案,包括:云计算服务器集群、云计算实训平台、实训课程体系、行业实战课程系统、行业数据等,系统性地解决云计算实训教学的痛点问题。
一、专业背景 1.1人工智能成为国家战略 近年来,人工智能技术不断取得突破,且开始在具体的产业化、商业化项目中得到应用,出现新的发展趋势。第一,“深度学习”+“大数据”是当前人工智能发展的主要特征,人造神经网络能够像人一样学习和思考,使得人工智能能够处理更加复杂的任务,这一方式也成为大多数人工智能企业选择的技术路线。第二,实现了从实验技术向产业化的转变,在图像和语音识别、科学研究、预测分析等方面都已出现成熟的商业化产品。第三,应用的领域从商业、服务业向制造业、农业拓展,这使得人工智能越来越表现出…
一、专业背景 1.1人工智能成为国家战略 近年来,人工智能技术不断取得突破,且开始在具体的产业化、商业化项目中得到应用,出现新的发展趋势。第一,“深度学习”+“大数据”是当前人工智能发展的主要特征,人造神经网络能够像人一样学习和思考,使得人工智能能够处理更加复杂的任务,这一方式也成为大多数人工智能企业选择的技术路线。第二,实现了从实验技术向产业化的转变,在图像和语音识别、科学研究、预测分析等方面都已出现成熟的商业化产品。第三,应用的领域从商业、服务业向制造业、农业拓展,这使得人工智能越来越表现出…
一、专业背景 1.1人工智能成为国家战略 近年来,人工智能技术不断取得突破,且开始在具体的产业化、商业化项目中得到应用,出现新的发展趋势。第一,“深度学习”+“大数据”是当前人工智能发展的主要特征,人造神经网络能够像人一样学习和思考,使得人工智能能够处理更加复杂的任务,这一方式也成为大多数人工智能企业选择的技术路线。第二,实现了从实验技术向产业化的转变,在图像和语音识别、科学研究、预测分析等方面都已出现成熟的商业化产品。第三,应用的领域从商业、服务业向制造业、农业拓展,这使得人工智能越来越表现出…
人工智能实训室综合概述 唯众人工智能工程实验室方案包含实验室硬件设备建设,实验室整体软件体系建设以及实验室资源建设三大板块。 硬件设备包含为学生以及科研教师等提供一
唯众大数据实验实训教学整体解决方案,包括:大数据服务器集群、大数据实验实训平台、实验实训课程体系、行业实战课程系统、行业数据等,系统性地解决大数据实验实训教学的痛点问题。
课程体系 物联网专业的人才培养目标是面向物联网产业链中物联网解决方案供应商、系统集成商、运营及服务供应商、设备供应商、传感器设备提供商、芯片提供商,特别是商业领域的
第一章 智能化安防实训室建设意义 随着楼宇智能化在信息化基础设施建设中的广泛应用,行业急需高素质的技能型技术人才。近年来,各院校也非常重视楼宇智能化技术人才的培养,
物联网(Internet of Things)被称为继计算机、互联网之后世界信息产业第三次浪潮,它并非一个全新的技术领域,而是现代信息技术发展到一定阶段后出现的一种聚合性应用与技术提升,是随着传感网、通信网、互联网的成熟与积淀,人类生产、生活方式的变化应运而生的。
沉浸式数字媒体实验室建设方案搭建的新数字媒体实验室围绕软硬件两个方面的教学与实践,搭建一个横向服务数字媒体应用技术相关专业、纵向融入智慧空间的全过程式实验实践教学支持平台。实验室将学习软件、硬件、系统集成等多个方面的内容,实验室提供所有硬件与演示空间,学生可以直接进行使用,同时也可根据具体需求定制采购采购计划,无需自己准备硬件。
一、专业背景 物联网(Internet of Things)被称为继计算机、互联网之后世界信息产业第三次浪潮,它并非一个全新的技术领域,而是现代信息技术发展到一定阶段后出现的一种聚合性应用与技术提升,是随着传感网、通信网、互联网的成熟与积淀,人类生产、生活方式的变化应运而生的。 目前,对物联网的通用定义是:通过射频识别(RFID)、传感器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。 从…
一、专业背景 物联网(Internet of Things)被称为继计算机、互联网之后世界信息产业第三次浪潮,它并非一个全新的技术领域,而是现代信息技术发展到一定阶段后出现的一种聚合性应用与技术提升,是随着传感网、通信网、互联网的成熟与积淀,人类生产、生活方式的变化应运而生的。 目前,对物联网的通用定义是:通过射频识别(RFID)、传感器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。 从…
一、专业背景 物联网(Internet of Things)被称为继计算机、互联网之后世界信息产业第三次浪潮,它并非一个全新的技术领域,而是现代信息技术发展到一定阶段后出现的一种聚合性应用与技术提升,是随着传感网、通信网、互联网的成熟与积淀,人类生产、生活方式的变化应运而生的。 目前,对物联网的通用定义是:通过射频识别(RFID)、传感器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。 从…
一、行业发展现状趋势 1.1 数字化产业发展现状 当前,信息通信技术产业正处于变革前期。云、管、端在同时演化:智能硬件正引领新的数字化浪潮,低功耗广域网将构建真正的万物互联基础设施,云+人工智能正驱动所有的行业变革;基于水平化平台的垂直整合(云+端)模式,正在成为构建技术生态系统的基本模式。 我国正处于信息化中期阶段:目前全球信息经济平均发展阶段已经从传统劳动密集型工业经济社会向知识密集型数字经济、信息经济过渡,但是产品生产仍然需要依靠工业。为此,发达国家例如美国…
物联网实训室建设方案提供物联网云平台、物联网实训装置、物联网课程资源、物联网人才培养、物联网专业建设的整套教学实训解决方案。
唯众智慧大棚实训基地在满足日常生产需求的前提下,更侧重于实训教学的技术要求,传统大棚方案一般采用Zigbee、LoRa、Mesh、GSM、RF433等通信技术的一种或几种来完成智慧大棚的通信,实训教学智慧大棚借助唯众物联网网关提供全面的物联网通信技术实训,学生可在智慧大棚里学习、测试、实操利用各类不同的通信技术搭建智慧大棚。
物联网智慧农业实训室概述 物联网是我国战略性新兴产业的重要组成部分,《物联网十二五发展规划》圈定了10大领域重点示范工程,智能农业便是其中之一。《物联网十四五发展规划
唯众综合布线实训基地从理论知识演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为信息网络布线专业课程教学提供了整套实践教学解决方案。
1+X网络系统建设与运维实训室满足计算机专业群教学实训,项目建设完成后,可提供信息技术类(计算机应用、计算机网络搭建、网络运维,网络综合布线、网络安防与系统安装与维护、智能家居工程)教学软硬件环境、实训软硬件资源;可满足建筑智能化系统安装与调试、计算机网络应用、计算机网络布线各类赛事技能训练要求;满足计算机网络系统建设与运维1+X认证。
一、专业背景 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要建网、管网和用网的高素质技能型网络技术人才。计算机网络技术专业是面向高速发展的IT行业,面对技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位,对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力,这是一种计算机领域新型的技能型人才。 目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需…
一、专业背景 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要建网、管网和用网的高素质技能型网络技术人才。计算机网络技术专业是面向高速发展的IT行业,面对技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位,对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力,这是一种计算机领域新型的技能型人才。 目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需…
一、专业背景 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要建网、管网和用网的高素质技能型网络技术人才。计算机网络技术专业是面向高速发展的IT行业,面对技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位,对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力,这是一种计算机领域新型的技能型人才。 目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需…
计算机网络实训室解决方案,是面向高校网络相关专业开展教学实训的综合实训基地解决方案。教学实训系统采用 B/S架构,通过公有云教学实训平台在线学习模式,轻松实现网络系统建设与运维技术的教学和学习场景的灵活性。系统采用实训设备+实训云平台的方式,通过初级、中级、高级的划分,培养真正符合企业用人要求的专业技术人才。
2022年3月29日,贵州六盘水市水城区职业技术学校智慧农业实景应用系统完美竣工,该项目历经沟通、考察、实施、培训和验收,目前已正式移交学校,并投入使用。满足了学校理实一体化的教学需求。
2021年09月16日,云南省景洪市职业高级中学综合布线实训室竣工并顺利通过验收。 综合布线实训室是一个模拟真实工程环境,这个环境能让学生进行综合布线工程设计、施工、验收、测
为隆重纪念中国共产党成立101周年,进一步贯彻落实新时代党的建设总要求,全面推进企业党的建设,加强基层党组织和党员队伍建设,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,增强党员党性意识,凝聚智慧力量,活跃党内活动。武汉唯众智创科技有限公司党组织部以“喜迎二十大,奋进新征程”为主题,经过精心筹备,6月28日上午,开展了2022年庆祝七一建党节主题教育活动,旨在要求公司全体同仁认真学习中国共产党百年发展历程及伟大成就,贯彻党的路线纲领、践行党的行动方针。 本次主题教育活动分为三个部分:红色主题教育党课、视频…
合作共赢,打造产学研基地,奏响校企合作最强音。2022年6月27日上午,唯众智创科技有限公司与武汉职业技术学院就校企合作人才培养在唯众举行了“产学研共享实践基地”共建揭牌仪式,开启了校企共同育人的新模式、新格局。 武汉职业技术学院电子信息工程学院院长杨俊,副院长李雪,光电教研室主任吴晓红,物联网应用技术专业带头人彭芬、专业老师朱悦坤,武汉唯众智创科技有限公司总经理冉柏权,销售总监王华等参加了揭牌仪式,并针对校企合作信息技术行业发展方向、企业发展需求、专业人才培养、产学研合作、校内外实训基地建设等…
2022年6月21日下午7:00-8:30,由武汉唯众智创科技有限公司主办的,以“求真务实,真抓实干”为主题的2022唯众伙伴数字专业建设线上直播研讨会在唯众学术交流厅顺利举办。唯众董事长辜渝傧,产品事业部总监陈家枫,软件事业部总监任春杰分别就各自的主题作了分享交流,会议参与人数累计高达538人,并获得过万的点赞和好评。 本次线上直播研讨会主要分为三个环节,第一个环节由唯众董事长辜渝傧先生主讲,作了题为“未来职教人才培养”的教育理念分享,辜总结合自己近二十年深耕职业教育专业建设和人才培养方面的理…
一、专业背景 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要建网、管网和用网的高素质技能型网络技术人才。计算机网络技术专业是面向高速发展的IT行业,面对技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位,对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力,这是一种计算机领域新型的技能型人才。 目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需…
为培养电子信息系综合布线和物联网课程高技能专业人才,提高教学实训水平。宣贯GB50311、50312等最新国家标准,研讨综合布线、物联网最新技术和应用,提升教学实践能力。2022年6月15日,武汉唯众智创科技有限公司区域总监张菊,卓越工程师郭瑞、余国卿赴咸宁职教集团学校参加综合布线和物联网师资培训会,咸宁职教集团学校电子信息系系领导和系主任及专业教师33人参加了此次培训。 本次师资培训采取理论授课与实战操作相结合的方式,重点讲述综合布线、物联网实训,以帮助参加培训的老师们完整体验综…
2022年6月9日下午,一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之物联网及其在智慧城市中的应用赛项、人工智能计算机视觉应用赛项均圆满落幕。因疫情原因,两项比赛均采用线上远程的方式进行,闭幕式也是通过云上的方式在武昌职业学院1号报告厅举行,来自全国各地领导、专家、老师、参赛选手齐聚线上观看直播。 闭幕式上武昌职业学院领导在致辞中指出,金砖国家技能发展与技术创新大赛的圆满举办,为我院融入和服务金砖国家技能人才培养和交流增添了精彩一笔! 我院将继续以赛促教、以赛促学,用高质量的人才培养回应国家需要、时…
为隆重纪念中国共产党成立101周年,进一步贯彻落实新时代党的建设总要求,全面推进企业党的建设,加强基层党组织和党员队伍建设,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,增强党员党性意识,凝聚智慧力量,活跃党内活动。武汉唯众智创科技有限公司党组织部以“喜迎二十大,奋进新征程”为主题,经过精心筹备,6月28日上午,开展了2022年庆祝七一建党节主题教育活动,旨在要求公司全体同仁认真学习中国共产党百年发展历程及伟大成就,贯彻党的路线纲领、践行党的行动方针。 本次主题教育活动分为三个部分:红色主题教育党课、视频…
合作共赢,打造产学研基地,奏响校企合作最强音。2022年6月27日上午,唯众智创科技有限公司与武汉职业技术学院就校企合作人才培养在唯众举行了“产学研共享实践基地”共建揭牌仪式,开启了校企共同育人的新模式、新格局。 武汉职业技术学院电子信息工程学院院长杨俊,副院长李雪,光电教研室主任吴晓红,物联网应用技术专业带头人彭芬、专业老师朱悦坤,武汉唯众智创科技有限公司总经理冉柏权,销售总监王华等参加了揭牌仪式,并针对校企合作信息技术行业发展方向、企业发展需求、专业人才培养、产学研合作、校内外实训基地建设等…
2022年6月21日下午7:00-8:30,由武汉唯众智创科技有限公司主办的,以“求真务实,真抓实干”为主题的2022唯众伙伴数字专业建设线上直播研讨会在唯众学术交流厅顺利举办。唯众董事长辜渝傧,产品事业部总监陈家枫,软件事业部总监任春杰分别就各自的主题作了分享交流,会议参与人数累计高达538人,并获得过万的点赞和好评。 本次线上直播研讨会主要分为三个环节,第一个环节由唯众董事长辜渝傧先生主讲,作了题为“未来职教人才培养”的教育理念分享,辜总结合自己近二十年深耕职业教育专业建设和人才培养方面的理…
一、专业背景 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要建网、管网和用网的高素质技能型网络技术人才。计算机网络技术专业是面向高速发展的IT行业,面对技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位,对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力,这是一种计算机领域新型的技能型人才。 目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需…
为培养电子信息系综合布线和物联网课程高技能专业人才,提高教学实训水平。宣贯GB50311、50312等最新国家标准,研讨综合布线、物联网最新技术和应用,提升教学实践能力。2022年6月15日,武汉唯众智创科技有限公司区域总监张菊,卓越工程师郭瑞、余国卿赴咸宁职教集团学校参加综合布线和物联网师资培训会,咸宁职教集团学校电子信息系系领导和系主任及专业教师33人参加了此次培训。 本次师资培训采取理论授课与实战操作相结合的方式,重点讲述综合布线、物联网实训,以帮助参加培训的老师们完整体验综…
2022年6月9日下午,一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之物联网及其在智慧城市中的应用赛项、人工智能计算机视觉应用赛项均圆满落幕。因疫情原因,两项比赛均采用线上远程的方式进行,闭幕式也是通过云上的方式在武昌职业学院1号报告厅举行,来自全国各地领导、专家、老师、参赛选手齐聚线上观看直播。 闭幕式上武昌职业学院领导在致辞中指出,金砖国家技能发展与技术创新大赛的圆满举办,为我院融入和服务金砖国家技能人才培养和交流增添了精彩一笔! 我院将继续以赛促教、以赛促学,用高质量的人才培养回应国家需要、时…
合作共赢,打造产学研基地,奏响校企合作最强音。2022年6月27日上午,唯众智创科技有限公司与武汉职业技术学院就校企合作人才培养在唯众举行了“产学研共享实践基地”共建揭牌仪式,开启了校企共同育人的新模式、新格局。 武汉职业技术学院电子信息工程学院院长杨俊,副院长李雪,光电教研室主任吴晓红,物联网应用技术专业带头人彭芬、专业老师朱悦坤,武汉唯众智创科技有限公司总经理冉柏权,销售总监王华等参加了揭牌仪式,并针对校企合作信息技术行业发展方向、企业发展需求、专业人才培养、产学研合作、校内外实训基地建设等…
2022年6月21日下午7:00-8:30,由武汉唯众智创科技有限公司主办的,以“求真务实,真抓实干”为主题的2022唯众伙伴数字专业建设线上直播研讨会在唯众学术交流厅顺利举办。唯众董事长辜渝傧,产品事业部总监陈家枫,软件事业部总监任春杰分别就各自的主题作了分享交流,会议参与人数累计高达538人,并获得过万的点赞和好评。 本次线上直播研讨会主要分为三个环节,第一个环节由唯众董事长辜渝傧先生主讲,作了题为“未来职教人才培养”的教育理念分享,辜总结合自己近二十年深耕职业教育专业建设和人才培养方面的理…
2022年6月9日下午,一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之物联网及其在智慧城市中的应用赛项、人工智能计算机视觉应用赛项均圆满落幕。因疫情原因,两项比赛均采用线上远程的方式进行,闭幕式也是通过云上的方式在武昌职业学院1号报告厅举行,来自全国各地领导、专家、老师、参赛选手齐聚线上观看直播。 闭幕式上武昌职业学院领导在致辞中指出,金砖国家技能发展与技术创新大赛的圆满举办,为我院融入和服务金砖国家技能人才培养和交流增添了精彩一笔! 我院将继续以赛促教、以赛促学,用高质量的人才培养回应国家需要、时…
开发切合院校实际,又培养学生综合职业能力的专业课程体系,是建设职业院校实训基地的核心。专业课程体系建设关系着人才培养质量,是高职院校打造高水平专业群,贯彻落实“职教二十条”和“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”,深化教育教学改革的关键内容。学生通过高质量的专业课程教学,培养适应未来就业的多层次综合职业能力。构建基于综合职业能力内涵相对应的专业课程结构,建设以专业课程体系为核心的实训基地,是目前职业院校培养高就业学生的首选途径。本文从高质量课程体系、与课程体系匹配的实训基地角度,并以物联网应用…
2022年05月26日,为进一步深化产教融合,提升学校办学水平和人才培养质量,武汉市交通科技学校周春生校长、费文娟副校长、余磊副校长、全体中层干部及相关专业老师一行24人到华为武汉研究所、华为严选伙伴武汉唯众智创科技有限公司考察调研,华为技术有限公司中国政企人才发展部人才生态经理史琳波,唯众董事长辜渝傧、教育总监业瑶、产品技术总监郭瑞等公司领导热情接待了周校长一行。 大家首先参观了在华为武研所OpenLab展厅,体验了华为相关产品以及最新行业应用。在华为运营商业务展区,周校长一行饶有兴趣地参观并…
金砖大赛 金砖国家技能发展与技术创新大赛(以下简称“金砖大赛”)是 2017 年金砖国家最高领导人会晤筹备委员会认可、经中华人民共和国外交部同意、金砖国家工商理事会批准的国际大赛。金砖大赛拉开了金砖国家技能竞赛和技术创新合作的序幕,成为推动金砖国家间教育合作、技能开发和人文交流活动的重要平台,得到了金砖五国的高度认可和中华人民共和国工信部、教育部、人社部、国务院国资委下属相关单位的支持。 2021一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之企业信息系统安全、物联网技术及其在智慧城市中的应用赛项、…
唯众——让教学实训更简单!