春启新程，心育护航。近日，教育领域迎来重磅政策利好——2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作，为校园健康建设划定核心方向；次日，教育部正式印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《意见》），将心理健康教育纳入健康学校建设八大重点任务，明确提出要加快构建学校全员育心工作体系，推进全国学生心理健康监测预警系统建设，为青少年身心健康成长筑牢制度保障。另外，《意见》中还划定了2027年、2030年、2035年三个阶段的清晰建设目标，标志着青少年心理健康教育正式迈入系统化、数智化、全覆盖的全新发展阶段，也为全国校园心理健康工作提供了明确指引与坚实支撑。
《意见》精准直击当前校园心理健康工作的痛点难点，提出一系列务实举措：加快构建学校全员育心工作体系，推进全国学生心理健康监测预警系统建设，推动健康学校建设向数智化升级，积极探索人工智能赋能健康教育；同时明确要求，中小学配备专（兼）职心理健康教师、设立独立心理辅导室，高校配齐专职心理健康教师并开展新生心理健康全覆盖测评。这一系列部署既彰显了国家对青少年心理健康的高度重视，也为科技赋能心育开辟了广阔空间。
深耕教育领域十六载，唯众始终践行“抱善、守诚、勤勉、笃行”的经营理念，以“AI+专业+行业+教学实践”四位一体融合模式为核心，深耕校园心理健康场景，精准洞察教育痛点与政策导向，早已布局AI心理健康产品研发与落地，依托全栈AI技术、现代心理学与中国传统文化的深度融合，唯众构建起覆盖“监测 – 评估 – 干预 – 管理 – 共育”全链条的校园心理健康服务体系，与《意见》中“数智化赋能心育、构建全流程心育体系”的要求高度契合，用科技力量为校园心育破局。
《意见》明确提出，要切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置，建强心理健康教师队伍，推进学生心理健康监测预警系统建设，实现“早发现、早干预、精准帮扶”。这一要求，与唯众AI心理健康产品的研发初心高度契合——打破传统心理健康教育的时空壁垒、人力瓶颈，以全栈AI技术融合现代心理学与中国传统文化，构建覆盖“多维数据采集-分析评测-疗愈干预-自助赋能-可视化管理”的全链路校园心理健康防护体系，让每一位学生都能获得精准、便捷、有温度的心理支持。
面对校园心理健康教育中“师资短缺、筛查不全面、干预不及时、个性化不足”等痛点，唯众AI心理健康产品以技术创新破局，全方位贴合《意见》要求，为各级各类学校提供可落地、可复制的解决方案。
在监测预警环节，产品搭载AI 无感筛查与多模态数据分析技术，3 秒快速捕捉学生情绪异常信号，智能触发分级预警；同时配套90 + 权威心理量表智能评估、汉字心智分析等专业功能，全面覆盖情绪、压力、人格、适应性等多维度评估需求，自动生成专业严谨、通俗易懂的个性化评测报告，帮助心理教师高效掌握学生心理动态、精准识别重点关注对象，完美呼应《意见》中 “推进心理健康监测预警系统建设” 的核心要求，真正实现早发现、早预警、早干预、防患于未然。
在干预疏导方面，唯众打造多元个性化疗愈体系，兼顾科学性与趣味性，让心理疏导更具实效。依托物联网与智能化技术深度融合，产品构建了身心反馈疗愈、音乐放松疗愈、智能宣泄疏导、VR沉浸式疗愈等多元场景；同时，产品融入AI心理自助模块与数字人心理伙伴，打破时间与空间限制，为学生提供24小时在线心理科普、情绪调节指导，以亲切共情的交互方式倾听心声，降低学生寻求心理帮助的门槛，让心理支持触手可及。
《意见》强调，要构建“政府统筹、部门协作、学校主体、家庭参与、社会支持”的多方协同机制，同时推动健康学校建设数智化水平提升。唯众深谙协同育人的重要性，不仅为学校提供“硬件+软件+工具+内容”一体化支撑方案，更搭建了全景化校园心理管理平台，实现全校学生心理健康状态的实时可视化呈现，方便学校管理者优化资源配置、提升管理效能；针对教师群体，产品强化心理健康支持，助力提升全体教师发现并处置学生心理问题的能力；针对家长群体，通过科普宣传与个性化指导，引导家长培育和谐亲子关系，推动家校协同，形成“学校主导、家庭参与、科技赋能”的心理健康育人合力，精准契合《意见》中“协同共建”与“数智化提升”的要求。
教育部《意见》的印发，为健康学校建设指明了前进方向，也为校园心理健康教育发展注入了强劲动力。唯众将以此次政策为契机，持续深化AI心理健康产品研发与创新，不断完善产品功能、优化服务体验，依托全栈信息技术与丰富的校园服务经验，为各级各类学校提供更专业、更智能、更全面的心理健康解决方案，助力构建全员育心、全程护心、全方位养心的校园心理健康生态，推动“健康第一”教育理念落地生根，护航青少年身心健康成长，为教育强国与健康中国建设贡献唯众力量！
