• 高等职业学校计算机网络技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 计算机网络技术(610202)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表!本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)计算机类 (6102)互联网和相关 服务(64); 软件和信息技 术服务业(65)信息和通信工程技术人员 (2 -02-10); 信息通信网络维护人员 …

  • 高等职业学校物联网应用技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 物联网应用技术(610119)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息 (61)电子信息 ( 6101 )软件和信息技术 服务业(65); 计算机、通信和 其他电子设备制 造业(39)物联网工程技术人员 (2-02-10-10); 物联…

  • 高等职业学校光电显示技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 光电显示技术(610118)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)电子信息类 (6101)计算机、通信 和其他电子设 备制造业(39)电子工程技术人员 (2 -02 -09) % 电子专用设备装配调试人员 (6 -21 …

  • 高等职业学校光伏工程技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 光伏工程技术(610117)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表!本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息 (61)电子信息类 ( 6101 )电力、热力生产和供 应业(44) % 电气机械和器材制造 业(38); 计算机、通信和其他 电子设备制造业(39)发电工程技术人员…

  • 高等职业学校移动互联应用技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 移动互联应用技术(610115)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表!本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)电子信息类 (6101)软件和信息 技术服务业 (65)嵌入式系统设计工程技术人员 (2 -02 -10 -06) % 计算机程序设计员 (4 -04…

  • 高等职业学校智能产品开发专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 智能产品开发(610104)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表!本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)电子信息类 (6101)计算机、通信和其他电 子设备制造业(39); 软件和信息技术服务业 (65)广电和通信设备调试工 (6 -25 -04 -08);…

  • 高等职业学校微电子技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 微电子技术(610103 )。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)电子信息类 (6101)集成电路设计(652); 电子器件制造(397)电子元器件工程技术人员 (2 -02 -09 -02); 半导体芯片制造工 (6 …

  • 高等职业学校应用电子技术专业教学标准

    一、专业名称(专业代码) 应用电子技术(610102 )。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)电子信息类 (6101)计算机、通信和其 他电子设备制造业 (39)电子设备装配调试人员 (6 -25 -04) % 电子专用设备装配调试人员 (6-2…

  • 高等职业学校电子信息工程技术专业教学标准

      一、专业名称(专业代码) 电子信息工程技术(610101)。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 (代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别 (代码)主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 (61)电子信息类 ( 6101 )计算机、通信和其 他电子设备制造业 (39)电子工程技术人员 (2 -02 -09) % 电子设备装配调试人…

  • 高等职业教育计算机类本科专业简介

      3102 计算机类   专业代码 310201 专业名称 计算机应用工程 基本修业年限 四年 职业面向 面向计算机硬件工程技术、计算机软件工程技术、计算机网络工程技术、计算机程序设计等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机系统集成相关基础理论等知识,具有一定的计算机技术研发、技术实践等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机应用系统的分析与设计、开发与集成、运行与维护、安全与测评等工作的高层次技术技能人才。 主要专业能…

  • 高等职业教育计算机类专科专业简介

      5102 计算机类   专业代码 510201 专业名称 计算机应用技术 基本修业年限 三年 职业面向 面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件和信息技术服务人员等职业,程序设计、数据采集与分析、网络管理、信息系统运行维护等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机信息处理技术、程序设计、计算机组成与维护、操作系统、网络技术基础及相关法律法规等知识,具备程序模块设计、数据采集与数据分析、网络设备运维与管理、系…

  • 高等职业教育本科电子信息类专业简介

      31 电子与信息大类 3101 电子信息类   专业代码 310101 专业名称 电子信息工程技术 基本修业年限 四年 职业面向 面向电子信息产品软硬件开发、工艺管理、产品测试、品质管控、产品营销、项目管理及智能系统集成等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电路技术、程序设计基础、信号处理、嵌入式与边缘计算技术等知识,具备电子信息产品硬件设计、软件开发、信号与信息处理、智能互联应用开发、人工智能边缘计算开发、系统集成与应用…

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