2 月 25 日，教育部召开 2026 新春第一会，深入落实 “健康第一” 工作部署，将学生心理健康工作摆在突出位置，明确要求系统谋划推进新一轮心理健康促进行动，升级完善全国学生心理健康监测平台预警功能，构建全员育心的工作格局。这一部署为校园心理健康工作指明了方向，也为教育科技企业赋能校园心育提出了新要求。
深耕教育科技领域十六载的唯众，始终以“技术向善，守护青春” 为初心，扎根校园场景洞察青少年心理发展需求，依托在人工智能、大数据、物联网等领域的深厚技术积淀，打造了覆盖 “监测 – 评估 – 干预 – 管理 – 共育” 全链路的心理健康产品体系。在教育部全面推进学生身心健康工作的背景下，唯众迅速响应部署，以成熟的数智化解决方案和落地实践，助力校园心理健康监测预警体系升级，让“健康第一” 的教育理念真正转化为守护青少年成长的实际行动。
无感监测 + 智能预警，打造校园心理防护第一道关口
教育部强调要加强学生心理健康监测，升级预警功能，核心在于实现“早发现、早干预、早帮扶”。唯众研发的AI 心理监护系统，直击传统心理监测 “覆盖有限、响应滞后、识别不精准” 的痛点，构建了全场景、无感化、智能化的监测预警体系。该系统依托先进的计算机视觉技术，可通过校园公共区域现有摄像头完成无感采集，无需学生主动配合，就能精准识别快乐、平静、悲伤等七维核心情绪，捕捉步态中蕴含的情绪信号。针对异常情绪，系统设置双重预警机制，可自定义预警规则，3 秒快速捕捉异常情绪信号并推送给班主任和心理教师，同时生成每日情绪趋势报告、群体情绪分析档案，让学校管理者直观掌握全校学生心理态势，精准定位重点关注群体。
系统打造的全景可视化看板，能实时呈现全校学生情绪统计、重点关注人群分布，让学校管理者与心理教师一目了然掌握校园心理动态，实现精准定位、快速响应，与教育部提出的“强化心理健康监测” 要求高度契合，为校园心育工作装上 “智慧眼睛”。
全维度评估 + 个性化干预，构建科学心育服务体系
心理健康促进行动的落地，不仅需要精准的监测预警，更需要专业、多元的评估与干预体系。唯众打造的校园青少年心理健康成长平台，搭载AI 量表测评系统，整合 90 + 国际通行权威心理量表，覆盖情绪、压力、人格、适应性等多维度评估需求，结合多模态大模型与专业心理学知识库，支持 30 秒快速完成深度心身测评，结合学生情绪数据、日常行为记录进行多维度分析，自动生成个性化评测报告，深挖学业压力、人际交往等情绪背后的深层诱因，为心理教师提供科学的干预依据。
而7×24 小时在线的 AI 心理咨询数字人系统，以多模态大模型与专业心理知识库为支撑，为学生提供共情倾听与引导式对话，有效降低学生求助门槛，成为校园心理服务的 “贴心伙伴”。同时，系统联动智慧宣泄疏导、汉字心智分析、身心反馈疗愈等多元模块，为不同情绪问题的学生定制个性化疗愈方案，让心理干预更具针对性，助力院校构建 “一人一策” 的精准心育体系。技术与专业心理服务的深度融合，让校园心理干预从 “被动应对” 转向 “主动预防”，从 “统一化服务” 升级为 “个性化赋能”。
全景管理 + 校家社协同，凝聚心育工作强大合力
针对家校协同，平台构建“PC 管理端 + 师生端 + 家长端” 多端联动体系，家长可实时获取孩子的心理状态反馈，学习科学的教养方法，学校可及时向家长传递心理干预建议，让家校在守护孩子心理健康上同频共振。同时，唯众的解决方案还能为区域教育主管部门提供心理健康大数据分析，助力主管部门掌握区域内校园心理健康整体态势，为政策制定和资源调配提供数据支撑，推动形成 “全员参与、全程守护、全域协同” 的校园心育生态。
技术传递温度，让每一个孩子都被看见、被温暖
在教育部全面推进学生身心健康工作的新时代，唯众将继续以教育部工作部署为指引，持续迭代升级心理健康产品与解决方案，深化AI、大数据等技术与校园心育工作的融合应用，同时携手各地学校、教育主管部门，加强校家社协同，助力建强专业化心理健康教师队伍，让数智化手段成为校园心育工作的 “协作助手”，而非冰冷的监控工具。
教给孩子技能，让他们安身立命；守护孩子心理，让他们向阳生长。唯众将以十六载教育科技积淀为根基，以持续的创新研发为动力，积极响应国家教育政策部署，用数智化力量筑牢学生心理健康防线，让每一个青少年都能在健康、阳光的心理状态下成长，为落实“健康第一” 教育理念、促进学生全面发展贡献唯众力量。
