职业院校计算机类教学标准

1.概述 为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应 数字内容服务、影视节目制作等行业数字化、网络化、智能化发展新趋势，对接新产业、新 业态、新模式下数字视觉设计、交互设计、影视后期制作等岗位（群）的新要求，不断满足 数字媒体技术领域高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改 造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准 编制要求，制订本标准。 专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展…

1 概述 为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应软件和信息技术服务业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下移动应用技术与服务岗位（群）的新要求，不断满足移动应用技术与服务行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。 专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。本标准落实中职…

1 概述 为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下网络系统安全运行维护、网络安全产品技术服务、网络系统渗透测试等岗位（群）的新要求，不断满足信息安全行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。 专业教学直接决定高素质技能人才培养的…

1.概述 为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下网络安防系统产品生产、网络安防系统工程项目施工、网络安防系统工程项目运维、网络安防系统服务与营销、物联网技术应用推广等岗位（群）的新要求，不断满足网络安防行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制…

1.概述 为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应计算机及外部设备装配调试、办公设备维修、计算机维修领域数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下计算机、数码和智能终端设备的生产、测试、经营、应用和维修等岗位（群）的新要求，不断满足计算机与数码设备维修领域高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。 专业教学直接决定高…

1.概述 为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下数据采集与标注、数据处理与可视化等岗位（群）的新要求，不断满足大数据行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。 专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教…

一、专业名称（专业代码） 电子商务技术（610214 ）。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表！本专业职业面向 所属专业大类 （代码）所属专业类 （代码）对应行业 （代码）主要职业类别 （代码）主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 （61）计算机类 （6102）软件和信息 技术服务业 （65）电子商务师 （4 -01 -02 -02） % 计算机程序设计员 （4 -04 -05 -01）；…

一、专业名称（专业代码） 云计算技术与应用（610213 ）。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表！本专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或 （代码） （代码） （代码） （代码） 技术领域举例 电子信息大类 计算机类 互联网和相关服务（64）； 信息和通信工 程技术人员 （2 -02-10）云计算系统部署与运维；(61)(6102)软件和信息技术服务业…

一、专业名称（专业代码） 移动应用开发（610212）。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表！本专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或 （代码） （代码） （代码） （代码） 技术领域举例 电子信息大类 （61）计算机类 （6102）软件和信息 技术服务业 （65）计算机程序设计员 （4 -04 -05 -01）； 计算机软件测试员 （4 -04 -05…

一、专业名称（专业代码） 信息安全与管理（610211）。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表！本专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或 （代码） （代码） （代码） （代码） 技术领域举例 电子信息大类 （61）计算机类 （6102）互联网及相关服务（M）; 软件和信息服务业（65）计算机硬件工程技术人员 （2 -02 -10-02）； 计算机软件工程…

一、专业名称（专业代码） 数字媒体应用技术（610210 ）。 （、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或 （代码） （代码） （代码） （代码） 技术领域举例 电子信息大类 （61）计算机类 （6102）软件和信息技术服务 业（65）； 广播、电视、电影和 影视录音制作业（87）计算机软件工程技术人员 （2 -02 -…

一、专业名称（专业代码） 嵌入式技术与应用（610208 ）。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、 基本修业年限 三年。 四、 职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1本专业职业面向 所属专业大类 （代码）所属专业类 （代码）对应行业 （代码）主要职业类别 （代码）主要岗位群或 技术领域举例电子信息大类 （61）计算机类 （6102）软件和信息 技术服务业 （65）嵌入式系统设计工程技术人员 （2 -02 -10-06）； 物联网工程技术人员 （2-02-1…