-
中职计算机应用专业(云计算方向)建设实践
1.引言 随着信息技术与互联网技术的发展,2006年亚马逊推出弹性计算云服务,2006年谷歌首席执行官埃里克·施密特提出“云计算”的概念。从此云计算产业迅速发展,人才需求规模不断扩大。高等职业教育的职业性和应用性决定了其具有一定的产业属性,需要对社会经济服务。进而如何培养对接云计算产业的复合型技术人才是中职院校迫切需要解决的问题,云计算专业的建设也势在必行。 2.专业建设背景 云计算产业是支撑我国信息产业持续发展的战略性产业。2013年2月,国家发改委公布的《战略性新兴产业重点产品和服务指导目录…
-
数字化时代计算机网络专业教学实践
在中职计算机网络教学实践工作开展的过程中,教师必须要基于数字技术改进当前的教学方法调整教学目标。让学生能够在学习专业知识的同时,拥有创新意识创新精神以及创造性的思维。 一、数字时代的教学特征 1.1教学资源多样化 互联网上的信息量是巨大的,互联网既能够传承信息又能够承载信息。现在, 随着数字技术和信息化的发展,U盘、云盘、各种APP和网络教学平台的发展非常迅猛。教学资 源内容变得越来越丰富,其中有不同形式的信息资源,例如:图片、视频、音频、Excel、PPT、PDF、压缩包、超链接、云优选课以及…
-
中职物联网专业教学实践
物联网技术的发展,为更好的实现人和人、人和物之间的交流提供了可能。通过一系列技术的综合运用,促使人和人、人和物的交流更便捷。所以,从这个视角来说,物联网专业实际上是立足信息技术发展基础上构建的学科。在进行中职学校物联网教学工作开展上,应该强调专业实践教学环节的合理规划和设计,确保通过专业教学实践,能够实现更多专业发展所需人才的培养。 1.当前物联网专业实践教学的必要性 1.1 物联网技术的发展前景分析 物联网作为一门全新的技术,在当前很多领域中都有较为出色的运用。结合信息技术的发展,当前提出了车…
-
武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院
武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院设计效果图 武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院展厅平面布置图武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院空间场景武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院形象展示武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院形象展示武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院形象展示武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院形象展示武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院形象展示武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院电梯形象墙武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院党建会议室武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院党建会议室武汉软件工程职业学院鲲鹏产业学院 VUE考场…
-
唯众云课堂在数字技术专业混合式教学实践
唯众云课堂是针对职业教育发展现状,以计算机技术、多媒体技术、网络通信技术等现代信息技术手段构建的一种新型教学实训模式,是融合了现代教育理念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式的教、学、训一体化交互平台。 相对于以课堂上教师讲授为主的传统教学模式,以及完全利用网络通过在线学习平台进行学习的网络教学模式,基于云课程的混合式教学模式,在教学中的应用具有显著的优势。接下来将会从四个方面对云课堂在数字技术专业混合式教学进行详细介绍。 1.教学模式的的混合 教师可以根据教学对象、教学层次、教学内容…
-
唯众发布软件技术专业实训基地VR
近日,唯众发布软件技术专业实训基地VR,编号:唯众软件技术专业实训基地VR-20220726。软件技术专业实训基地VR通过建立虚拟三维空间,模拟了实训室的真实环境。在各个场景中添加对应教学资源,建立虚拟教学空间,可以不受设备限制,PC、手机、平板电脑均可随时随地通过VR了解实训室布局,学习软件技术相关知识。 唯众软件技术专业实训基地VR合计19个场景。其中W1-W7为实训室布局浏览场景,分别实训室场景布局、程序设计实训室、软件开发实训室、Web开发实训区、软件测试实训室、软件创新孵…
-
唯众中职计算机网络专业解决方案
一、专业背景 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要建网、管网和用网的高素质技能型网络技术人才。计算机网络技术专业是面向高速发展的IT行业,面对技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位,对人才的要求具有很强的时代感,它要求从业人员不仅具有较强的理论基础,还应熟练掌握操作技术与技能,具有解决实际问题的能力和创新能力,这是一种计算机领域新型的技能型人才。 目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需…
-
校企共育数字化时代物联网技术应用人才基地建设方案
一、行业发展现状趋势 1.1 数字化产业发展现状 当前,信息通信技术产业正处于变革前期。云、管、端在同时演化:智能硬件正引领新的数字化浪潮,低功耗广域网将构建真正的万物互联基础设施,云+人工智能正驱动所有的行业变革;基于水平化平台的垂直整合(云+端)模式,正在成为构建技术生态系统的基本模式。 我国正处于信息化中期阶段:目前全球信息经济平均发展阶段已经从传统劳动密集型工业经济社会向知识密集型数字经济、信息经济过渡,但是产品生产仍然需要依靠工业。为此,发达国家例如美国…
-
凸显以专业课程体系为核心进行职业院校实训基地建设
开发切合院校实际,又培养学生综合职业能力的专业课程体系,是建设职业院校实训基地的核心。专业课程体系建设关系着人才培养质量,是高职院校打造高水平专业群,贯彻落实“职教二十条”和“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”,深化教育教学改革的关键内容。学生通过高质量的专业课程教学,培养适应未来就业的多层次综合职业能力。构建基于综合职业能力内涵相对应的专业课程结构,建设以专业课程体系为核心的实训基地,是目前职业院校培养高就业学生的首选途径。本文从高质量课程体系、与课程体系匹配的实训基地角度,并以物联网应用…
-
云课堂让职业院校软件开发教学更简单
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。目前,“软件开发”这一门与实际工作岗位联系密切且实践性较强的课程愈加受到人们的重视。自互联网进入Web2.0时代以来,特别是近年来随着物联网与大数据的发展,各种类似桌面软件的Web应用大量涌现,网站的软件发生了翻天覆地的变化,除了传统的文字与图片,视频、语音等其他各类媒体也在web上得到了大量的使用,使得网页更加生动形象,也让用户有了更好的使用体验。与此同时,社会对软件开发人才的需求不…
-
云课堂让职业院校大数据教学更简单
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。国家在十三五规划中就提出国家大数据的宏观战略,国家主席习近平曾说:“当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式,深刻展示了世界发展的前景。”随着国家实力的日益增强,大数据将在政治、经济、文化等各行各业中产生前所未有的机遇和挑战,职业教育也不例外。大数据的运用势必会提高职业教育的社会服务的能力和综合经济效益。 目前,“大数据…
-
云课堂让职业院校计算机网络教学更简单
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。目前,“计算机网络技术”这一专业与实际工作岗位联系密切且实践性较强的课程愈加受到人们的重视。随着科技进步,计算机网络技术发展迅速,被广泛应用在社会的各个领域。在当前的信息化时代,最重要的标志就是计算机网络技术的运用,对国家和社会都会产生极为重要的影响。 计算机网络已经成为人们生活不可缺少的一部分,极大的改变了人们的生活和工作方式,推动了社会的进步发展,在网络技术发展的前提下,计算机信息…
